Навіщо педагогам додаткову освіту.

Кожен викладач, який працює з дітьми, повинен мати середню спеціальну або вищу педагогічну освіту. Однак незважаючи на наявність у співробітників шкіл дипломів, освітні стандарти передбачають і регулярне підвищення кваліфікації вчителів.
За існуючими в Росії правилам кожен викладач повинен проходити курси підвищення кваліфікації раз на 5 років. Такі курси зазвичай організовуються на базі педагогічних інститутів, де для вчителів проводять теоретичні заняття. Перенавчання необхідно, так як за 5 років можуть бути значно переглянуто навчальні плани і структура навчання в цілому. Наприклад, подібні зміни відбулися під час введення ЄДІ. З початку двохтисячних років в окремих школах та регіонах проводилось експериментальне впровадження іспиту, але повністю обов'язковим він став тільки в 2009 році. За цей час були випробувані не тільки технології проведення тестів. Всі вчителі середньої та старшої школи змогли отримати на курсах перепідготовки повну та необхідну інформацію про нову екзаменаційної системи - ЕГЕ.Во час теоретичних курсів вчителі можуть ділитися інформацією і дізнаватися про нових педагогічних методиках. Щорічно захищаються сотні кандидатських і докторських дисертацій з педагогіки та дитячої психології, звідти можна почерпнути багато корисного для повсякденної практики учітеля.Кроме теорії викладання, вчителі регулярно переглядають і свої практичні навички. Це робиться в рамках професійних семінарів та методичних рад при освітніх установах. Такі поради засідають регулярно. Їх мета - створити в школі єдину освітню середу, узгодити зусилля педагогів, а також на практиці продемонструвати їм нові досягнення педагогіки. Найчастіше в школі один з вчителів або окремі фахівець бере на себе функції методиста. Він підбирає спеціальну літературу для педагогів, бере участь в організації семінарів з обміну опитом.Разлічние форми перепідготовки стають порятунком для сучасної російської школи. Не секрет, що значна частина вчителів переступила пенсійний вік, а молодих кадрів у багатьох регіонах не вистачає. Перепідготовка допомагає хоча б частково вирішити проблему застарілих знань і навичок вчителів радянського часу.