Як підготувати класна година.

Класний годину - це пізнавальне і захоплююче захід, на якому ви можете донести до учнів важливу інформацію в неформальній обстановці. Цей вид уроку відкриває перед учителем необмежені творчі можливості.
Вам знадобиться
  • - поурочні планування;
  • - методичні розробки;
  • - творче мислення.
Інструкція
1
Щоб класна година не став заходом «для галочки», ви повинні з максимальною відповідальністю поставитися до його підготовки. Орієнтовно він повинен проводитися раз на тиждень. Щоб витрачений час не минуло дарма, все класні години мають бути об'єднані в систему. Кожне заняття має перегукуватися з попереднім.
2
Начините тематичну і поурочні розробку класних годин до початку навчального року. Це дозволить вам все добре продумати, ознайомитися з методичними розробками інших фахівців. Обов'язково заплануйте хоча б кілька екскурсій і походів.
3
Особливу увагу приділіть підготовці уроків, приурочених до певних пам'ятних дат (наприклад, День Перемоги, 8 Березня та ін.). Ці заходи повинні бути не тільки цікавими і барвистими, але так само повинні вирішувати морально-виховне завдання (наприклад, розвиток патріотизму, повагу до старших, турбота про братів наших менших).
4
На класні години час від часу запрошуйте гостей. Це можуть бути ветерани воєн (очевидці та учасники інших історичних подій), фахівці-історики (вони на власні очі бачили безліч цікавих артефактів, бували в різних частинах світу).
5
Якщо є можливість, запрошуйте людей, які вчинили якийсь героїчний вчинок (порятунок потопаючого, надання допомоги постраждалим в різних катастрофах і т.д.). У дітей обов'язково повинен бути позитивний приклад, якому вони могли б наслідувати.
6
Пам'ятайте, що класна година - це час для діалогу. Ви повинні постійно стежити за настроєм в класі. Якщо діти раптом занудьгували, їм стало нецікаво, внесіть відповідні коригування в планування наступних класних годин.
7
Підготовка класної години - це спільний творчий процес, у якому учні повинні активно брати участь. Але перш ніж навантажувати їх «захоплюючими» завданнями (написати доповідь-дослідження, провести конкурс талантів), перегляньте їх навчальний план з різних предметів. Якщо їм вже задано багато, то ваше прохання може стати для них важкою ношею. Виконавчий дитина виконає її, але враження залишаться тяжкі та негативні. Так що зіставляйте складність своїх завдань із загальним навчальним планом.