Як визначити клас пожежної небезпеки.

Поняття «клас пожежонебезпеки» відрізняється від «категорії пожежонебезпеки», яка об'єднує характеристики виробництва. Перше поняття доповнює значення останнього, а тому його класифікацію виробляють окремо для кожного елемента виробничої системи, для всіх її складових, здатних викликати і сприяти течією пожежі.
Інструкція
1
Розрізняйте класи пожежонебезпеки, представлені окремо речовинами, матеріалами, обладнанням, електричною проводкою, конструктивними елементами будинку.
2
Пам'ятайте про те, що всі речовини діляться на 4 класса.В список пожежонебезпечних елементів 1-го класу віднесіть вибухонебезпечні аерозолі, що володіють нижнім концентраційниммежею, відповідним реальній загрозі займання або вибуху (нижче 15 г на кубічний метр). Такі речовини представлені сірою, каніфоллю, нафталіном, пилом торф'яної, мірошницької, ебонітової.
3
В список пожежонебезпечних речовин 2-го класу включите вибухонебезпечні аерозолі, що володіють нижнім концентраційниммежею, відповідним реальній загрозі займання або вибуху, складовим від 15 до 65 г на кубічний метр. Такі речовини представлені лигнином, порошком алюмінієвим, сінної, борошняної і сланцевої пилом.
4
В список речовин 3-го класу небезпеки відносите ще більш пожежонебезпечні речовини. Це аерогелі, що володіють нижнім концентраційниммежею, відповідним реальній загрозі займання або вибуху, який вище 65 г на кубометр. Температура самозаймання аерогелей - не більше 250 ° С. Такі речовини представлені, наприклад, елеваторної, тютюновим пилом.
5
В список пожежонебезпечних речовин 4-го класу зарахувала аерогелі, що володіють нижнім концентраційниммежею, що перевищує значення 65 г на метр кубічний, з температурою самозаймання до 250 ° С. Це зокрема цинкова пил і тирсу.
6
Особливе значення в поняттях «клас пожежонебезпеки» надавайте класифікації зон підприємства. Визначте пожежонебезпечну зону як простір поза приміщеннями, усередині приміщень, де відбувається постійне або періодичне звернення горючих матеріалів і речовин.
Класи точності являють собою характеристику вимірювальних засобів, яка необхідна для перевірки їх відповідності державним стандартам. У класах точності передбачаються будь-які похибки або зміни параметрів, здатні хоч так-то вплинути на точність приладу. Класи точності описують межі допустимих в рамках стандарту відхилень від еталонного розміру або значення. Оперування класами точності в значній мірі полегшує перевірку вимірювальних засобів на відповідність стандартам.
Інструкція
1
Через розмаїття величин і засобів вимірювання, запропонувати якийсь єдиний спосіб індексувати допустимі похибки представляється неможливим. Найчастіше клас точності позначають числом, рівним допустимої похибки, яке виражається в процентному співвідношенні до реального значення величини.
2
Для того, щоб з певністю сказати до якого класу точності відноситься прилад, з яким ви маєте справу, вам буде потрібно деяка довідкова література, або Інтернет, якщо він "під рукою", а також можливість справити деякі обчислення.
3
Знайдіть у довідковій літературі або в інтернеті зведені таблиці з повним описом розглянутого вами приладу, а краще сімейства приладів. Знайдіть всі основні технічні характеристики і параметри, тому що, вимірюючи все вручну, ви ризикуєте допустити неточність вже на цьому етапі. В результаті, все не точності неодмінно позначаться на кінцевій похибки, а, відповідно, і визначенні класу точності приладу.
4
Виділіть з усіх знайдених параметрів ті, які будуть необхідні для розрахунку безпосередньої роботи приладу. Також окремо відзначте параметри, здатні побічно вплинути на результати вимірювань. Вони можуть і не знадобитися, але про всяк випадок краще, щоб повні технічні характеристики були знайдені.
5
Розділіть листок паперу на дві частини. Зліва напишіть ідеальні, очікувані результати, які повинні вийти при роботі приладу при стандартних умовах. Зліва записуйте одержувані результати від саме вашого приладу саме при наявних у вас умовах. Намагайтеся бути точними, використовуйте для підрахунку калькулятор. Результати в лівій і правій колонках однаковими не будуть. Вашим завданням є не знайти відповідності, а з більшою точністю зняти показання з приладу і записати їх.
6
Після того, як ви записали всі отримані від вашого приладу дані, віднімайте з них ідеальні стандартні результати. Знайдіть середнє арифметичне. Воно й визначатиме клас точності вашого приладу, а саме, процентний коефіцієнт його похибки.